編者按:麗江娃娃“變形”記
在春節(jié)前夕,,麗江市家庭教育服務(wù)中心組織了一期“感恩、立德,、人格養(yǎng)化”訓(xùn)練班,。消息一發(fā)出,就有60位家長(zhǎng)替孩子來(lái)報(bào)名,。服務(wù)中心從安全考慮,,選擇了21名學(xué)生參加了這次訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,,第一階段在麗江工人文化宮開(kāi)展熱身訓(xùn)練,,對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃地進(jìn)行體能訓(xùn)練及自立能力訓(xùn)練。第二階段在老師的統(tǒng)一組織下到貧困山區(qū)開(kāi)展一周的生活體驗(yàn),。在這一周的的生活體驗(yàn)中,,孩子們除了要完成日常的作業(yè)外,主要進(jìn)行能力訓(xùn)練,,開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn),,并通過(guò)組織各種活動(dòng)和游戲,培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和互助意識(shí),。
7天的生活體驗(yàn)也許很艱苦,,但是這7天讓孩子們學(xué)會(huì)了很多很多。帶著一身的疲憊,,孩子們拖著行李歸來(lái)了,,小臉被曬得黑黑的,皮膚被風(fēng)吹得快皸裂了,。也許他們從來(lái)沒(méi)有如此思念過(guò)自己的父母,!這21名中小學(xué)生集體參加了為期一周的“變形”生活回到父母身邊時(shí),很多家長(zhǎng)哭了,,孩子也哭了,!雖然家長(zhǎng)與孩子天天在一起,但是也許他們從來(lái)沒(méi)有走得如此近,!離別讓他們第一次真實(shí)地認(rèn)識(shí)對(duì)方,,感受對(duì)方,,同時(shí)反思自己。
7天時(shí)間里,,孩子們參加了各種體驗(yàn),,勞動(dòng)、游戲,、學(xué)習(xí),、體育鍛煉一樣不少。在各種游戲活動(dòng)中,,孩子們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,感受到了生活的艱辛,知道了父母的不易,。勞動(dòng)和鍛煉讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),。每次活動(dòng)后,孩子們都寫(xiě)了體會(huì),,大家互相鼓勵(lì),。離開(kāi)的前一天,大家都給爸爸媽媽寫(xiě)了信,,把自己想說(shuō)的話第一次如此完整地告訴父母,。等要離開(kāi)時(shí),還主動(dòng)給做飯的阿姨寫(xiě)留言,,表示感激之情,。
這次由麗江市家庭教育服務(wù)中心組織的寒假“感恩、立德,、人格養(yǎng)化”訓(xùn)練活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受到了自己孩子的另一面,,不管孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)如何,家長(zhǎng)只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,,才能明白孩子的真實(shí)想法,。家庭服務(wù)中心的和學(xué)花老師說(shuō),現(xiàn)在的城里孩子很多都嬌生慣養(yǎng),,平時(shí)很少做家務(wù)活,,久而久之,孩子就沒(méi)有了做事的意識(shí),,形成了懶惰的習(xí)慣,,情況嚴(yán)重的生活都無(wú)法自理。不做家務(wù)的孩子心理受挫能力差,,遇到困難就會(huì)退縮,,到了青春期,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,特別是單親家庭的孩子,,問(wèn)題更為突出,。所以平時(shí)就要培養(yǎng)孩子做事的能力,讓孩子在勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和成就感,,使孩子有獨(dú)立的生活能力,,只有這樣,孩子才會(huì)適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,,遇到挫折才能勇敢面對(duì),。
從現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)孩子的表現(xiàn)可以明顯感受到,其實(shí),,每一個(gè)孩子都是天使,!孩子,你原來(lái)是那么深地愛(ài)著自己的父母,!你的頑皮,,不聽(tīng)話,,不懂規(guī)矩,,不好好學(xué)習(xí)……這一切,其實(shí)很多原因是父母教育不當(dāng)和環(huán)境造成的,。愛(ài)有度,,教有方,父母也要與你一起長(zhǎng)大,。讓我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)亮心燈,,照亮他們起航的路!
(作者:和麗新)
(來(lái)源:古城區(qū)新聞辦)
(原標(biāo)題:為孩子點(diǎn)亮心燈)
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