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《求是》刊登中共云南省委署名文章，點贊張桂梅
“我沒倒下,，有種精神支撐著我” ——記“燃燈校長”張桂梅
中共云南省委
為了燃起希望,，她聽從黨的號召，扎根邊疆,、巾幗建功,，把40多年美好人生奉獻給黨的教育事業(yè)；
為了燃起希望，她踐行教育使命,，與時代同行、與疾病抗爭,，推動創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,，10多年來，先后讓1800多名貧困山區(qū)女孩夢圓大學,；
為了燃起希望，她愿做幸福使者,，不是媽媽、勝似媽媽,，為136個兒童福利院的孩子撐起愛的藍天,。
她，就是踐行習近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,，是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進典型,，是新時代婦女投身脫貧攻堅巾幗建功的杰出代表,，是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師，云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記,、校長和華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長張桂梅,。2020年12月,，中共中央和中共中央宣傳部分別授予她“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時代楷?！睒s譽稱號,；2021年2月25日，在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,，她被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號,，習近平總書記親自為她頒獎,。
信仰如炬 一盞星火照遠方
心有所信，方能行遠,。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗，不惜流血犧牲,，靠的就是一種信念,，為的就是一種理想,?！叭紵粜ｉL”張桂梅，就是這樣的人,，讓華坪女子高中的師生們遠方有燈、腳下有路,、眼里有光,，讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強大力量，為山區(qū)女孩追夢人生鋪起了一條光明大道,。
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2021-3-2 10:04 上傳
這是拔掉窮根的堅定信念,。華坪縣地處金沙江腹地,，山區(qū)面積占97%，2/3以上的大山在海拔1500米以上,，散居著傈僳族,、納西族、彝族等民族,。走出大山,、改變命運、過上好日子,，是山里人世世代代的夢想、心心念念的追求,。
山里人窮,，窮在意識落后,、文化落后,。與教育和貧困打了半輩子交道，張桂梅最懂山里孩子的渴望，最懂這片山,。1996年8月，張桂梅到華坪縣中心學校任教,，“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見了”的現(xiàn)象,，引起她的極大不安。通過不斷的家訪她發(fā)現(xiàn),，在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人,，是大多數(shù)當?shù)嘏⒌墓餐\,。面對山區(qū)教育的“錐心之痛”，張桂梅認為,，“女孩的教育問題解決不好,，就會陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán),，所以救一個就是救三代,！”水激則石鳴,，人激則志宏,?！拔野涯切┕媚镆粋€個往回撈，哪怕我自己出錢,，也一定讓她們讀書,！”在那片貧瘠的土地上,，張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧,、創(chuàng)造美好新生活的希望，并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng),。
張桂梅始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著，創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡,，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責任和擔當，用堅韌不拔,、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天。圖為2016年5月21日，張桂梅在課堂講述自編的故事,，調(diào)動學生們的學習興趣。華坪縣委宣傳部供圖
這是拿命來拼的堅定信念,。越是在艱苦的地方，信仰越容易生長,；越是經(jīng)風雨的考驗,，信仰越歷久彌堅。幼年喪母,，青年喪父,，中年喪夫，還身患骨瘤、肺纖維化,、小腦萎縮等20多種疾病,，經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時,，忍受著常人無法承受的心靈傷痛和身體病痛,。連續(xù)的命運重擊，怎么挺過來,？靠堅定的信念,！困難沒有將張桂梅打倒，反而成了她燃燒自己的柴火,。
理想就在崗位上,，信仰就在行動中。1997年4月,，張桂梅被查出身患腫瘤,。沒錢治病，舉目無親,。她決定瞞著病情,，把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè)，這一拖就是3個多月,。后來,，學校了解到她帶病教學，送她去醫(yī)院做手術(shù),，當時取出來的腫瘤重達2公斤,，非常危險?！拔沂抢蠋?，講臺就是我的生命，只要還有一口氣,，就要站在講臺上,！”她的事跡傳開后，華坪縣各級干部,、老百姓主動給她捐款,，一位到縣城開第七次婦代會的代表也捐出僅有的5元回家路費，這樣的善舉,，極大地溫暖了她的心,，給她以新的生命力。人在難處最知暖,?！叭A坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事?！睆拇?，張桂梅的人生就與山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起，燃燒自己,、照亮學生,，她用拼命精神，換來了貧困山區(qū)女孩人生命運的轉(zhuǎn)折,。
這是教育報國的堅定信念,。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少,、底子薄,。有好心人勸導她：“張老師，女孩輟學問題在貧困山區(qū)具有普遍性,，各級黨委政府會逐步解決的,。”張桂梅卻回應(yīng)說：“我們等得起,，可孩子們的成長等不起,，她們可都是國家和民族的未來、山區(qū)的希望,，女高早辦一天,，就能少讓一批山區(qū)女孩輟學，就能多為山區(qū)發(fā)展點燃一分希望??！”張桂梅只是一名鄉(xiāng)村教師，但她在教育工作中關(guān)注時代,、關(guān)注社會,，她的心中有強烈的家國情懷。
教育是國之大計,、黨之大計,。黨的十八大以來，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，尤其貧困地區(qū)學生的受教育水平全面提高,，離不開無數(shù)個像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地,，從鄉(xiāng)村到城市,，從高山到海島,，涌現(xiàn)出張麗莉,、李保國、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師,，一棒接一棒,，一代接一代，提高人民教育素質(zhì),，促進人的全面發(fā)展,，不斷為筑牢民族振興和社會進步的基石做出貢獻。
擔當如鐵 一份責任筑夢想
巾幗之志不可奪,，弱肩也能擔道義,。2007年，張桂梅當選黨的十七大代表赴京參會,，當聽到“促進社會公平正義,，努力使全體人民學有所教”時，她眼睛里跳動著熱切的火苗,。作為黨代表,，“不僅是榮譽，更是一種責任”,。為了實現(xiàn)辦一所不收費的女子高中,、把山里的女孩子都找來讀書的夢想，張桂梅積極探索,，努力辦好教育,，在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。
從無到有,，辦負責任的教育,。負責任是辦教育的前提，哪里是痛點,，哪里就是教育改革的著力點,。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無法繼續(xù)求學，怎么辦,？張桂梅決定籌建一所免費女子高中,，讓每個山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對于辦學之初的艱難,，張桂梅記憶猶新：資金短缺,、招生困難、條件簡陋,，沒有圍墻,、宿舍、廁所,，也沒有保安,。為此,，她拖著病體四處籌集經(jīng)費，有人懷疑,，認為她是“騙子”,，想著自己的委屈，她也曾放聲大哭過……但為了山區(qū)孩子,，她都選擇默默承受,，繼續(xù)奔走不斷呼吁，決心毫不動搖,。
功夫不負有心人,。2008年9月1日，通過張桂梅的不懈努力,，在各級黨委政府以及社會各界愛心人士的關(guān)心支持下,，全國第一所全免費的女子高中終于建成并正式開學！只要是女孩,，只要還想上學,，女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心：“家長們既然信任我們,，把孩子送到女子高中來,，那我們一定教好孩子，給她們未來,?！?/font>
從有到好，辦有質(zhì)量的教育,。推進普及高中階段教育,，從“有學上”到“上好學”，女高創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,。山里孩子學習基礎(chǔ)差,，要想出成績，不嚴,、不狠,、不拼，怎么行,？為此,，張桂梅制定了一整套嚴格的工作制度。在張桂梅看來,，她的“狠”能幫助孩子們突破成長的堅冰,，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，讓學生經(jīng)得起風吹雨打,。她注重因材施教,，探索民族山區(qū)學生教育規(guī)律,，總結(jié)出“三點三路教學法”：鉆研教材時拋開細枝末節(jié)，舍棄貪多求全,，突出解決好授課的重點、難點和特點,；編寫教案,、開展教學時，弄清作者的思路,，設(shè)計自己的教路,，指引學生的學路。
山里的女孩,，一樣能考上好大學,。建校10多年來，在沒有入校門檻的情況下,，高考本科上線率最高達到99%,，綜合上線率一直保持100%，幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學夢,。她們,，曾經(jīng)是貧困生、輟學生,、落榜生,，如今考入了浙江大學、廈門大學等知名學府,，繼續(xù)讀研,、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光,。
為師為母,，辦有溫度的教育。澆樹要澆根,，育人要育心,。張桂梅是校長，是老師,，也是母親,；不僅管學習，還要管生活,、管心理,。她把“家”安在學生宿舍，每天5點多起床,、晚上12點后才休息,，拿著小喇叭催促學生起床,、吃飯、做操,，陪伴學生晨讀,、上課、自習,。她的床旁邊還有一張床,，留給需要特別照顧的孩子。她是嚴厲的老師,，也是和困難學生抱頭痛哭的溫暖媽媽,，胸懷最真摯的母愛。女高沒有專職的心理醫(yī)生,，老師們說：“張桂梅校長就是心理醫(yī)生,。”2001年3月起,，張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師,，一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長，給孩子洗衣洗澡,、收拾大小便,、買玩具，把孤兒院變?yōu)閮和瘶穲@,。
從2001年3月起,，張桂梅義務(wù)兼任華坪縣兒童之家的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”,。在她的不懈努力和社會各界的幫助下,，兒童之家成了眾多孤兒們健康成長的樂園。圖為2013年9月17日,，張桂梅與兒童福利院的孩子們在一起,。華坪縣委宣傳部供圖曾旭林/攝
愛是教育的底色，更是一份沉甸甸的責任,。在女高,，多數(shù)學生叫張桂梅“張老師”、“老媽”,、“老太婆”,，真摯而依戀。相對于傳授知識,，女高師生對張桂梅的愛和責任,，感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,，媽媽能做到的,、她做到了,，媽媽不能做到的、她也做到了,。在學生心里,，她是最偉大的老師，是最優(yōu)秀的媽媽,！
堅守如磐 一片丹心育新人
擇一事終一生,，愛一行專一行。1998年4月,，張桂梅在華坪縣民族中學光榮加入了中國共產(chǎn)黨,。多年來,，她把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,，用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡，用紅色基因為女高師生注入精神力量,，用不怕掉一層皮的付出讓山區(qū)孩子鳳凰涅槃,！
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無論時代怎么變,，優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變,。“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,，艱苦奮斗,、自力更生的精神不能丟，在學生心中埋下紅色教育的種子很重要,?！备锩鼈鹘y(tǒng)立校，紅色文化育人,，這是張桂梅的育人理念,，也是女高的育人特色。
一走進女高操場,，遠遠地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個巨幅紅字鎖住目光,，這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來,，學校堅持“五個一”教育：黨員一律戴黨徽上班,，每周重溫一次入黨誓詞，每周組織一次理論學習,，每周合唱一支革命歌曲,，每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,，早已滲入師生言行舉止和精神風貌,，成為女高的一道風景線,。紅色文化教育，讓學生更深刻地感受愛國主義和集體主義,，激發(fā)起巨大精神動力,。
無論學校怎么變，教師天職沒有變,。女高的巨變,，是我國山區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。經(jīng)過張桂梅和其他老師的不斷努力,，女高在辦學思想,、教育質(zhì)量、管理水平,、師資隊伍,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長足進步，在校學生一天比一天多,，高考成績一年比一年好,。這些年，盡管學校發(fā)展快了,、工作崗位變了,、個人名氣大了，但張桂梅始終牢記并踐行教書育人,、立德樹人的教育使命,。在她看來，唯分數(shù)并不是山區(qū)教育的出路,，必須培養(yǎng)對社會有用的人,。
張桂梅不僅是教書匠，更是塑造學生品格,、品行,、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,，引導學生從小樹立遠大志向,，塑造女孩自尊自信自立自強的氣質(zhì)和品格。成就一個學生,，扶起一個家庭,，造福整個社會。女高畢業(yè)生,，很多人選擇醫(yī)生,、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè)，在求學,、工作過程中積極參與公益,、扶貧項目，主動投身偏遠艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,。張桂梅倍感欣慰,，心里想的是：“事業(yè)后繼有人了！”
無論歲月怎么變,，奮斗精神沒有變,。為了學生的一切，老師苦教,，全校教職工苦干,。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中，張桂梅與疾病斗,，說“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,，“不能把寶貴的時間浪費在無休止的看病上”；與貧困斗,，探索教育扶貧,，把絕望變成希望,，把不可能變成可能,！她就是這么一個人，沒人不打心眼里佩服,。
奮斗精神,，在女高延續(xù)著，雨水沖不倒,，大風刮不倒,。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了,，也有人說我為了榮譽,，也有人不理解。一個人渾身有病卻不死,，比正常人還苦得起,，男老師被我拖垮，女老師累得哭,，兩個單位來回跑,，我沒倒下，有種精神支撐著我,，說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土時，心里不愧?！彼耐膶W生們刻在心上的誓詞是：“我生來就是高山而非溪流,，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥,，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”,。這樣的自信心，不僅生動詮釋了張桂梅的奮斗精神,，更激勵學生們志存高遠,，走向更廣闊的人生舞臺。
奉獻如歌 一生情懷鑄豐碑
巍巍玉龍雪山高,，脈脈金沙江水長,。40多年來，在紅土高原上,，張桂梅把自己的全部身心獻給了黨,，獻給了教育事業(yè)，獻給了貧困山區(qū)人民,，用無私奉獻精神譜寫出教育脫貧的紅梅贊歌,。
說服家長讓女孩上學，把女孩們留在學校,，是張桂梅的一項重要工作,。華坪女高建校12年來，她走了11萬公里的家訪路,，走進1000多名學生的家,，一些車輪轂到不了的地方，她騎馬翻山也要去,，哪怕摔斷肋骨,、舊病復發(fā)暈倒在路上，還是堅持每年寒暑假都走,。圖為2021年2月9日,，張桂梅利用寒假又踏上家訪路，與學生家長交談,。新華社發(fā)王秀麗/攝
視學生為期盼,，所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力,，就是希望學生有出息,，成為國家的未來；最鮮明的個性特點是堅定執(zhí)著,，一旦認定一件事,，不管多少人反對都要做成,，絕不妥協(xié)。為了留住學生,，多年來,，她走了11萬公里的家訪路，走進1000多名學生的家,。車輪到不了的地方,，她騎馬翻山也要去，哪怕摔斷肋骨,、舊病復發(fā)暈倒在路上,，還是堅持每年寒暑假都走。有一次家訪,，遇到一個輟學放羊的學生,，張桂梅苦口婆心說服了女孩父母，把女孩帶回了學校,。為了給學生鑄魂塑形,，她提出剛強、勤敏,、寬厚,、慈惠、知禮,、質(zhì)樸的校訓,，在學生心靈埋下真善美的種子，精心引導學生破繭成蝶,、茁壯成長,。
師者桂梅,，心之所向,，百折不撓，不為投桃報李,，惟愿百花齊放,。她是學生的幸運，是女高的榮光,。
視事業(yè)為一切,，所以樸實純粹。她淡泊名利,，把獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“全國教書育人楷模”等200多件獎狀,、獎杯,、榮譽證書，全部捐給華坪縣檔案館，說“這些年,，我只是按照習近平總書記的要求,，力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點事情，我只是盡了一個人民教師的應(yīng)盡之責,，這些榮譽不屬于我一個人,，應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧,，對自己和親友“摳門”,，吃、穿,、住,、行、用節(jié)儉到了極致,，過著苦行僧似的生活,，卻把獎金、工資和社會各界捐助她治病的共100多萬元全部用在了學校和孩子們身上,。2013年以來,，她每年出差、家訪那么多次,，但沒有報銷過一筆差旅費,。她看淡生死，多次向華坪縣領(lǐng)導提出,，“如果自己突然走了,，葬禮就不辦了，骨灰直接撒到金沙江,，能不能提前把喪葬費預支給我,，我想把這筆錢用在孩子們身上”！
捧著一顆心來,，不帶半根草去,。面對繁華和榮辱，她一心撲在事業(yè)上,，私情與大愛,，她分得很清，教師本分,，她守得很牢,。這份質(zhì)樸和純粹，是共產(chǎn)黨人的真本色,。
視組織為依靠,，所以忠誠感恩,。張桂梅對黨的忠誠是發(fā)自肺腑的，嵌入靈魂的,。建校不到半年,，女高老師流失超過一半，學?？燹k不下去了,。最艱難的時候，張桂梅想到依靠黨組織的力量,，一下子來了底氣,。她把剩下的6名黨員教師召集起來開會，說：“抗日戰(zhàn)爭時期,，只要陣地上還有一個共產(chǎn)黨員,，陣地就不會丟。今天,，我們這么多黨員在,，還能把這塊教育陣地弄丟嗎？”隨后,，老師們在教學樓墻上畫了一面很大的黨旗,，面向黨旗重溫入黨誓詞。當念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時候,，大家都哭了,，堅信一定能夠克服困難，把女高辦好,！人心齊了,，女高又有希望了。
在黨言黨,，愛黨護黨,。女高能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅強后盾,，如今的女高,，已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學校,。一次家訪中，學生的母親拉著她的手,，哭著說：“女子高中不收錢,，讓娃娃有書讀，你是恩人,，我們都感謝你,?！彼齾s說：“不要謝我，我沒有那么大的能力,。女子高中是各級黨委政府出資修建的,，你的夢，是黨和政府,、是社會幫你圓的,。”
習近平總書記強調(diào)：“教師是立教之本,、興教之源,，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,?！睆埞鹈分艺\踐行習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，矢志不渝跟黨走,、癡心執(zhí)著辦教育,、無私無我育新人，扎根邊疆教育一線,，當好教育改革的奮進者,、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想,，展現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
（編輯/張晨）
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