據(jù)《法治日報》報道,,近期,一起令人痛心疾首的悲劇事件引發(fā)社會廣泛關注,。年僅 9 歲,、頗具圍棋天賦的少年朱某某,在遭受父親家庭暴力后,,選擇以跳樓這種極端方式結束生命,。多名知情人士透露,朱某某父親長期存在毆打孩子的行為,,其任何負面情緒都成為向孩子施暴的借口,。目前,,相關部門已迅速介入調查,事件正進一步推進,。?
“為孩子好”“情緒失控”絕不是家長棍棒教育的理由.jpg (137.73 KB, 下載次數(shù): 7)
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2025-5-26 15:54 上傳
法治日報記者梳理公開資料發(fā)現(xiàn),,此類悲劇并非孤例。僅在今年 5 月,,就接連發(fā)生 2 起父母在管教子女過程中,,因毆打致孩子死亡的案件。相關專家指出,,部分父母錯誤地將 “管教” 子女視為自身天然擁有的權利與義務,,殊不知,采用家庭暴力的 “過度管教” 方式,,已然涉嫌刑事犯罪,。?
深入剖析不難發(fā)現(xiàn),對于某些家長而言,,以家庭暴力呈現(xiàn)的 “過度管教”,,不僅是一種被誤讀的權利,更異化為一種 “權力”,。在 “望子成龍,、望女成鳳” 的心理驅動下,他們更傾向于讓孩子完全按照自己的意愿成長,、行事,。這類家長缺乏科學的教育理念與方法,一味企圖按照自己的想法改造孩子,。一旦孩子的行為或表現(xiàn)未能達到預期,,便會被視作 “挑釁”,從而招致拳腳相向,。?
在現(xiàn)實生活中,,針對子女的家庭暴力往往裹著 “我都是為你好” 的溫情外衣。有的家長盲目迷信 “棍棒教育”,,孩子稍有差錯,,便施以暴力;有的家長情緒管理能力薄弱,,面對復雜的教育難題,,習慣用簡單粗暴的方式解決。值得警惕的是,,一些不易察覺的 “軟暴力”,,同樣會給孩子的心靈造成難以磨滅的創(chuàng)傷。?
打著愛孩子的旗號實施暴力,這樣的 “愛” 早已扭曲變形,,沉重得讓孩子難以承受,。在這些已曝光的悲劇背后,還有多少孩子正在默默承受家庭暴力,?在身體與心理的雙重傷害下,,那些選擇沉默的孩子,又能否走出童年陰影,、實現(xiàn)自我療愈,??
事實上,我國在打擊家庭暴力方面,,法律體系已較為完備?!段闯赡耆吮Wo法》《家庭教育促進法》均明確禁止對未成年人實施家庭暴力,;《反家庭暴力法》也規(guī)定,情節(jié)嚴重者將被追究刑事責任,。然而,,即便有法可依,家暴孩子這類 “庸常之惡” 仍時有發(fā)生,,甚至釀成令人痛心的慘劇,。?
追根溯源,個別家長的 “失手”,,固然存在教育方法不當?shù)囊蛩?,也折射出法律法?guī)在執(zhí)行層面存在的 “失守” 問題。進一步完善反家庭暴力法律制度,,不僅要加大對施暴者的懲處力度,,還需持續(xù)健全未成年人監(jiān)護干預制度。要明確界定剝奪不稱職監(jiān)護人監(jiān)護權的具體情形,、時間節(jié)點與實施方式,,切實保障未成年人的合法權益。?
需明確的是,,監(jiān)護權絕非 “合法傷害權”,。反對家庭暴力,是每個家庭的責任,,更是全社會共同的使命,,也是未成年人健康成長的重要保障。從社會治理角度看,,應將預防家庭暴力納入社會防控體系,,構建起覆蓋廣泛、反應迅速的社會救助網(wǎng)絡與司法干預機制,;從家庭教育層面講,,為人父母者需深刻反思:除了打罵,,究竟該如何科學有效地管教孩子??
孩子不是家長的 “附屬品”,。家長要摒棄 “大包大攬” 的陳舊觀念,,尊重教育規(guī)律和孩子的個性需求,以平等,、尊重的態(tài)度與孩子交流,,陪伴孩子共同成長。這不僅是每個家長必須面對的重要課題,,更是守護未成年人健康未來的關鍵所在,。
(綜合:紅星評論) |